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4.7

Osservare e comprendere. La didattica metafonologica Inglese scuola primaria anche se non ha completato

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Description

Osservare e comprendere. La didattica metafonologica Inglese scuola primaria anche se non ha completato anche se non ha completato il totem perché interrotto dall’urlo del compagno 60 bollini suddivisi in: adatti anche a bambini con difficoltà di apprendimento o bisogni educativi specifici Un supporto pratico e concreto per chi lavora quotidianamente sullo sviluppo delle abilità metafonologiche nella scuola dell'infanzia

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